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不愤不启不悱不发是什么意思 不愤不启不悱不发是什么意思

发布时间:2022-05-28 13:12:05来源:

导读 大家好,小太来为大家解答以上问题。不愤不启不悱不发是什么意思,不愤不启不悱不发是什么意思,这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看

大家好,小太来为大家解答以上问题。不愤不启不悱不发是什么意思,不愤不启不悱不发是什么意思,这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

解答:

1、 生气就是在对方实在想不通的时候开导他,知道了却不知道怎么表达的时候才开导他。“不要生气,不要生气,不要生气”出自《论语》:“不要生气,不要生气,不要生气。不给一瞥,就不会。”

2、 孔子说:“不要开导他,直到他试图理解它。在他心里明白但不能完美表达之前,不要启发他。如果他不能举一反三,就不要反复给他举例子。”愤怒:我试着打通,但是没打通。我想说但是不知道怎么说。“举个例子”三句话:举一个角作为例子告诉学习者,但他无法推断出其他三个角是什么样的,就不用再教他了,因为他并不用心思考。宋代理学家朱解释说:“生气之人,心求相通,而不相通。”那些杀人的,嘴上说说却失败了。启,即开其意;送之,即达其辞。"

3、 著名的一句话“不要生气,不要生气,不要偷懒”说:如果学生不去想,不去体验,当他们想说而不能说的时候,就不会开导他们;如果你不努力思考,想不出来,就不要启发他。“不要生气,不要生气,不要偷懒”常被用来说明学生要严格,先让他们积极思考,然后及时启发。

4、 “愤怒”是指学生在积极思考某个问题,渴望解决,但还没有想通时的矛盾心理。这时,教师要及时对学生的思维方法进行指导,帮助他们打开思路,这就是“启蒙”。“你”是学生对某个问题已经思考了一段时间,但尚未考虑成熟,想说却又难以表达的另一种矛盾心理状态。这时,教师要帮助学生理清思路,了解事物的本质属性,然后用更准确的语言表达出来,这就是所谓的“发”。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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