您现在的位置是：首页 > 综合问答 > 正文

秋天的怀念详细教案

发布时间：2025-02-19 08:55:18编辑：来源：网易

《秋天的怀念》是史铁生的一篇散文，讲述了作者在秋天里对母亲的怀念，以及母亲去世后他如何面对生活的困难。这篇散文语言质朴，情感真挚，让人感受到母爱的伟大和生命的脆弱。以下是一个简要的教学设计，帮助学生理解并感受这篇文章的内涵。

教学目标

1. 知识与能力：了解作者及其作品背景，掌握文章中的重点词汇和句子。

2. 过程与方法：通过朗读、讨论等方式，深入理解文章内容，体会作者的情感。

3. 情感态度与价值观：感受母爱的伟大，学会珍惜身边的人和事，培养积极面对生活挑战的态度。

教学重难点

- 重点：理解文章的主题思想，体会作者表达的情感。

- 难点：引导学生联系自身经历，思考生命的意义。

教学过程

一、导入新课

- 通过播放一段关于母爱的短片或讲述一个感人的故事，引出本节课的主题——《秋天的怀念》。

二、作者简介

- 简单介绍史铁生的生平及主要作品，特别是他的残疾经历，为理解文章做铺垫。

三、初读课文，整体感知

- 学生自由朗读课文，圈画出生词和不理解的句子，教师解答疑问。

- 提问：文章的主要内容是什么？你从中感受到了什么？

四、精读课文，深入理解

- 分段落阅读，分析关键句段，如“我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？”等，探讨其深层含义。

- 小组讨论：你觉得作者的母亲是个怎样的人？她的哪些品质值得我们学习？

五、情感体验，拓展延伸

- 引导学生分享自己与母亲之间的难忘回忆，谈谈自己的感受。

- 思考：面对生活中的困难，我们应该怎样做？可以从文中找到启示。

六、总结全文

- 回顾本课所学，强调母爱的重要性，鼓励学生珍惜当下，勇敢面对生活。

七、布置作业

- 写一篇读后感，题目自拟，不少于400字。

以上就是一个简要的教学设计框架，旨在通过《秋天的怀念》这篇散文的教学，让学生不仅学到语文知识，更能从中获得心灵上的触动和成长。

标签：