互联网的作用作文（互联网的作用）

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一、题文

【题文】作文。有人认为，互联网的作用无与伦比，因为它总能成功地帮我们找到答案，解决问题。但也有人对此提出质疑。写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）不少于800字。

二、解答

【答案】例文：互联网的利与弊随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的必将对我们的思想观念、生活方式带来影响。互联网可以开阔视野。因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，交流速度快，实现了全球共享。我们在网上可以在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的信息，极大地开阔视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。互联网加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界，每一名成员可以超越时空的制约，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。我们可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。现实生活中的交往可能带来的压力，网络给了一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境得以释放。互联网促进个性化发展。因特网就提供了无限多样的发展机会，我们可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上知识浩如烟海，给大跨度的联想和想象提供了广阔领域，为创造性思维输送养料，在一定程度上能强化逻辑思维能力。科技发展史不断证明，科学技术像一把双刃剑，既有有益于人类发展的一面，也有危害人类利益的一面。网络作为信息社会的技术新生儿，也毫无例外地具有这种双面特征。同时由于我们中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，在看到电脑网络有利一面的同时，更应该看到它的消极影响，并引起足够重视。网络信息的丰富性易对我们造成“信息污染”。网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨。人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息，有些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的我们来说，难以抵挡不良信息的负面影响。个别网吧经营者更是抓住这一点，包庇、纵容、支持登陆色情、暴力网站，使之沉迷于网上不能自拔。一些学生也因此入不敷出，直至走上偷盗、抢劫、杀人的犯罪道路。虽然上网的弊端不少，但还是利大于弊。只要我们懂得克服自己，懂得分配时间，善用互联网，互联网将会是我们生活上的好帮手。

三、分析

【解析】【分析】【详解】本题主要考查写作的能力。为材料作文。【审题】材料主要讲不同人对互联网的不同认识。观点主要分为两类，一类是认为互联网的强大功能，总能成功地帮我们找到答案，解决问题；一类是质疑态度。需要明确观点，可以是赞同的，可以反对，也可以辩证认识。如赞同，互联网世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的“富金山”。可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识；上网还可以超越时空和经济的制约；互联网能够及时解答我们的疑问，帮助我们解决问题等；进行网上沟通，可以最迅捷地获取信息、传播信息；可以开阔眼界，增长知识和才干等。如反对，互联网带来便捷的同时，往往会让人们产生依赖心理，失去自我思考的能力。过分依赖互联网，不良信息和互联网犯罪对社会构成危害和威胁等。互联网具有虚拟性、间接性和隐蔽性，也可能会蒙蔽我们的双眼，给生活带来困扰等。还可以辩证认识互联网，互联网是一把双刃剑，给我们生活带来好处的同时，也存在弊端，需要我们善用互联网。参考立意：赞同：互联网，给生活带来便捷；互联网使我们对世界的了解更快、更多；互联网时代，创新、快捷等。反对：过度依赖互联网，失去自我；互联网，干扰了我们正常的生活等。辩证观点：正确认识互联网的利与弊等。【素材】（1）互联网有好处也有坏处，但不得不说它真的是有用的，我们现在的生活已经离不开互联网了，上网购物有淘宝和京东等等，快餐有美团外卖等等，社交有QQ，微信或者微博，愉乐的APP更不在少数。现在人人都习惯并且依赖互联网，如果没有了互联网，我们该怎么办呢？（2）在互联网时代，子女孝敬父母应当主动耐心地帮助父母掌握一些基本的互联网操作流程，让父母跟上“互联网+”时代的步伐，同时，全社会要营造关心老人，为老人能健康幸福地安度晚年服好务的良好氛围，切实为老年人的生活娱乐办些实事，提供更多公共服务。（3）丰富多彩的互联网信息极大地丰富了精神世界，但是由于信息传播的任意性，形形色色的思潮、观念也充斥其间，对于自我监控能力不强、极富好奇心的我们具有极大的诱惑力，导致丧失道德规范。同时互联网上信息接受和传播的隐蔽性，使我们在网络上极易放纵自己的行为，完全按照自己的意愿来做自己想做的事，忘却了社会责任。我们中的部分人并不认为“网上聊天时说谎是不道德的”，认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”等，使其对自我行为的约束力大大减弱，网上不良行为逐渐增多。（4）作为一种新生事物，互联网存在着一些弊端，但中学生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下，必能使孩子们要有一个正确的心态来应用互联网这种工具。行文结构：开头可以明确互联网已经介入人们的生活。先写互联网带来的好处，如互联网可以开阔视野；互联网加强对外交流；互联网促进个性化发展等。然后来写转折，如“网络作为信息社会的技术新生儿，也毫无例外地具有这种双面特征”。列举互联网可能会带来的弊端，如网络信息的丰富性易对我们造成“信息污染”等。最后总结，呼应标题。

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