"411"人才培养模式（关于"411"人才培养模式的简介）

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1、《"411"人才培养模式》涉及“411”人才培养模式的理论与实践，“411”人才培养模式的内涵和理念，“411”人才培养模式的核心与“4”、“1”、“1”之间的关系，“411”人才培养模式下课程体系、实践体系、师资队伍建设、校内外实训基地建设以及该模式的实践和推广应用等。“411”人才培养模式对高等职业教育人才培养具有一定的借鉴意义。《"411"人才培养模式》可供高等职业教育专业本科生、研究生和高等职业院校教师参考。“411”人才培养模式是浙江建设职业技术学院在教改实践中总结出的研究成果。核心内容是培养建设类技术应用型人才的四项专业能力——工程图纸识读、工程计算分析、施工技术应用、工程项目管理，一项综合实务能力，一项就业顶岗能力，简称“411”。

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