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1、 本教材编写将突破传统体育教材的内容体系与结构体系。
2、传统大学体育教材与中学体育教材几乎雷同，从内容体系来说多是中学体育内容的重复，从教材结构体系看，属晴蜒点水，面面俱到，缺乏深度和广度的“拼盘式”结构体系，从适用性来说，与高校体育课程内容改革和课程设置不相适应。
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